Z uwagi na wielowymiarowy charakter problematyki rozważań, konferencja jest adresowana do przedstawicieli różnych dyscyplin nauk społecznych, którzy prowadzą eksploracje wielokulturowej rzeczywistości społecznej. Formuła obrad jest otwarta dla przedstawicieli praktyki, którzy kreują i wdrażają etykę poszanowania wartości wielokulturowych do różnych obszarów społecznych. Międzynarodowy charakter konferencji zachęca do uczestnictwa Prelegentów z zagranicy, aby naukowy potencjał dyskusji i analiz przekraczał grancie państwowe tak daleko, jak przekroczyła je idea wielokulturowej pedagogiki.