W związku z dynamicznymi zmianami dotyczącymi pedagogiki przedszkolnej oraz planowanymi posunięciami legislacyjnymi konferencja zostaje przeniesiona na 10 marca 2012 roku!

Konferencja jest odpowiedzią na zapotrzebowanie środowiska pedagogów związanych z wychowaniem przedszkolnym oraz wzrastającą świadomością społeczną dotycząca istotności wspierania rozwoju dziecka w tym okresie. Pedagogika przedszkolna rozwija się niezwykle dynamicznie a nauczyciele, pedagodzy, logopedzi czy inni specjaliści z nią związani zmagają się wyzwaniami cywilizacyjnymi, kulturowymi i organizacyjnymi starając się zapewnić bezpieczeństwo, odpowiedni poziom opieki i wychowania małego człowieka oraz wspierania jego rodziny.

Podczas Konferencji podjęte zostaną zagadnienia innowacji metodycznych opartych na teorii Lwa Wygotskiego (Klucz do uczenia się); zagadnienia nauczania języków obcych w przedszkolu, oraz metody badania zagrożenia dysleksją u dzieci w wieku 3 – 6 lat. Zaprezentowane zostaną problemy z jakimi zmagają się pedagodzy w krajach znacznie bardziej dotkniętych „minioną epoką” i rozwiązania przez nich podejmowane.

Podjęte zostaną zagadnienia organizacji i planowania pomocy psychologiczno – pedagogicznej na terenie placówek oraz konstruowania Indywidualnych Programów Edukacyjnych i Karty Działań Wspierających w świetle nowych przepisów. W ramach warsztatów przedstawione zostaną praktyczne rozwiązania i przykłady IPT i KDW dla dzieci z poszczególnych grup Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych (SPE).

Program konferencji:

8.15 – 9.15 Rejestracja uczestników

9.15 – 9.30 Otwarcie konferencji – Rektor Wyższej Szkoły Edukacji Integracyjnej i Interkulturowej dr Dariusz Grzybek

Obradom przewodniczy dr Justyna Leszka

9.30 – 10.15 Klucz do uczenia się – Teoria Lwa Wygotskiego w praktyce  - conf. Daniel Mara, Uniwersytet Lucian Blaga w Sybinie, dr Wanda Baranowska WSHE w Sieradzu

10.15 – 11.00 Pedagogika przedszkolna w warunkach transformacji – z doświadczeń rumuńskich – 

dr Elena Lucia Mara, Uniwersytet Lucian Blaga w Sybinie, dr Justyna Leszka WSEIiI w Poznaniu

11.00 – 11.45 Nauczanie języków obcych w przedszkolu – wyzwania i dylematy – prof. dr hab. Jagoda Cieszyńska  AP w Krakowie

Przerwa kawowa

12. 30 – 13.15 Dziecko zagrożone dysleksją w przedszkolu – metody diagnozy dla nauczycieli – 

dr Marta Korendo, AP w Krakowie

13.15 – 14.00 Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej w przedszkolu w świetle nowych rozwiązań prawnych – dr Teresa Serafin, WSEIiI w Poznaniu

Lunch

14.45 – 16.00 warsztaty do wyboru:

•    Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej i konstruowanie Indywidualnych Programów Terapeutycznych dla dzieci z ADHD i Zespołem Aspergera w przedszkolu

•    Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej i konstruowanie Indywidualnych Programów Terapeutycznych dla dzieci z wadami słuchu w przedszkolu

•    Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej i konstruowanie Indywidualnych Programów Terapeutycznych dla dzieci z autyzmem w przedszkolu

•    Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej i konstruowanie Indywidualnych Programów Terapeutycznych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym  w przedszkolu

•    Zastosowanie „Klucza do uczenia się” w praktyce przedszkolnej

16.00- 16.15      Podsumowanie i zakończenie konferencji przez dr Justynę Leszkę

Koszt udziału: 150 zł.

Termin nadsyłania zgłoszeń: 2 marca 2012