Rodzina i edukacja to zagadnienia badawcze ściśle związane i wzajemnie uwarunkowane. Proces wychowania w rodzinie i przebieg edukacji formalnej są ukierunkowane na wielostronny rozwój dziecka, dlatego niezbędna jest współpraca tych środowisk wychowawczych.
Realizacja edukacji w rodzinie i w systemie oświaty podlega obecnie dynamicznym zmianom, uwarunkowanym m. in. poprzez skutki nauczania zdalnego w okresie pandemii, udział w edukacji osób innych narodowości, nadmiernym korzystaniem przez uczniów z mediów elektronicznych, zjawiskiem bullyingu czy pogarszającym się stanem zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Te i inne zjawiska, obecne w życiu uczniów i ich rodzin, należy zdiagnozować, aby szukać rozwiązań adekwatnych do pojawiających się wyzwań.
Głównym celem konferencji jest diagnoza wychowania w rodzinie oraz określenie ról i zasad współpracy tych środowisk wychowaczych, ze szczególnym odniesieniem do współczesnych wyzwań społecznych.
Dodatkowo celem konferencji jest wypracowanie nowych form pomocy rodzinie w edukacji, poprzez wymianę doświadczeń międzynarodowej wspólnoty teoretyków i praktyków wychowania.
Konferencja jest także kontynuacją współpracy UPJPII z Uniwersytetem w Debreczynie oraz z Uniwerystetem w Zadarze.
Organizatorzy planują poddać pod dyskusję następujące tematy;
1. Wychowanie w rodzinie
2. Rodzina w systemie edukacyjnym
3. Społeczne konteksty edukacji
4. Edukacja mniejszości etnicznych
5. Edukacja włączająca
Konferencja umożliwi także upowszechnienie wiedzy i doświadczeń praktycznych zdobytych przez reprezentowane ośrodki naukowe. Materiały pokonferencyjne zostaną opublikowane w uczelnianym czasopiśmie "Studia Socialia Cracoviensia",) lub “Különleges Bánásmód” (“Special Treatment”) Uniwersytet Debrecen . W oparciu o doświadczenia z lat ubiegłych, spodziewamy się licznego udziału prelegentów polskich, a przede wszystkim zagranicznych. Konferencja będzie miała miejsce w budynkach Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie (ul. Bobrzyńskiego 10 i ul. Bernardyńska 3).