Celem konferencji jest prezentacja różnorodnych form i metod nauczania, systemów filozoficznych, jak również szkół i ośrodków związanych z edukacją dziecka zdrowego i chorego na przestrzeni dziejów, zarówno w Polsce jak i na świecie.

Konferencja jest adresowana do pedagogów, psychologów, historyków, językoznawców, literaturoznawców, filozofów, nauczycieli praktyków i badaczy, lekarzy, pielęgniarek                         i wszystkich zainteresowanych ww. problematyką.

Proponowane obszary tematyczne:

1.       Historia edukacji dziecka w kraju i na świecie: perspektywy zmian

2.       Definicje zdrowia i choroby dziecka na przestrzeni dziejów

3.       Sposoby radzenia sobie z traumą i stresem  związaną z nieuleczalną chorobą

4.       Edukacja dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

5.       Edukacja dziecka przewlekle chorego, edukacja domowa

6.       Rola psychologa i pedagoga szkolnego

7.       Przegląd i prezentacja metod terapeutycznych i edukacyjnych wspierających rozwój dziecka

8.       Problematyka wypalenia zawodowego pracowników służby zdrowia i edukacji pracujących z dzieckiem chorym.

9.       Dziecko w przestrzeni etnopedagogiki.

10.   Bezpieczeństwo edukacyjne dzieci (w tym dzieci uchodźczych i cudzoziemskich).

11.   Dzieci w sieci – problemy i wyzwania.

Opłata za udział czynny w konferencji wynosi 400 zł (zawiera serwis kawowy, obiad oraz opłatę za publikację po pozytywnej recenzji).