Kolegium Jagiellońskie – Toruńska Szkoła Wyższa ma przyjemność zaprosić do udziału w Konferencji naukowo-metodycznej dla nauczycieli „Umiejętność rozpoznawania i przeciwdziałania sytuacjom kryzysowym w szkole”.

Podstawą procesu edukowania człowieka jest relacja „nauczyciel – uczeń”. Cechuje się ona jednak złożonością, gdyż na przygotowanie zawodowe nauczyciela składają się: wiedza, umiejętności i kompetencje. Od ich poziomu zależny jest sukces lub porażka w pracy pedagogicznej. Zwiększanie zasobu wiedzy, przejawiającej się w umiejętnościach i objawiającej się w kompetencjach staje się niemal koniecznością  w pracy zawodowej nauczyciela czy wychowawcy. Drugim elementem wymienionej relacji jest uczeń. Ważne są zatem uwarunkowania psychologiczne w aspektach: indywidualnym i społecznym jego rozwoju. Z funkcjonowaniem ucznia zaś należy uwzględniać jego rodziców. Jak zatem widać praca nauczyciela ma charakter złożony i nieszablonowy, wymaga ciągłego podnoszenia kwalifikacji. Ważnym aspektem w działalności pedagogicznej jest rozpoznawanie i przeciwdziałanie sytuacjom kryzysowym.

Konferencja odbędzie się 15 kwietnia 2018 r. w Kolegium Jagiellońskim- Toruńskiej Szkole Wyższej.

Serdecznie zapraszamy!

Wszelkie pytania oraz zgłoszenia  prosimy kierować na adres: konferencja@kj.edu.pl do dnia 25 marca 2018 r.

Udział  w konferencji jest bezpłatny.