Cele konferencji:

- wymiana doświadczeń w zakresie świadczenia pomocy psychologiczno - pedagogicznej oraz działań wychowawczych we współczesnej szkole;

- pogłębienie i poszerzenie wiedzy w zakresie współczesnych nurtów i tendencji wychowawczych;

- zaprezentowanie nowatorskich rozwiązań w pracy psychologiczno-pedagogicznej;

- stworzenie sieci regularnej wymiany doświadczeń między uczestnikami konferencji.

Proponujemy następujące panele tematyczne w sesji referatowej:

1)       PRACA Z UCZNIEM Z ZABURZENIAMI ZACHOWANIA I AGRESYWNYM

2)       PROFILAKTYKA SZKOLNA

3)       ROLA I ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO

4)       AUTORSKIE METODY W PRACY WYCHOWAWCZEJ

5)       KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE PEDAGOGÓW I NAUCZYCIELI

6)       WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZINAMI UCZNIÓW

7)       PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM

8)       "INNY" W SZKOLE

Formy uczestnictwa:

Uczestnicy konferencji mogą wybrać jedną z następujących form: uczestnictwo aktywne - udział w sesji referatowej lub/i warsztatowej; uczestnictwo bierne (prosimy o zaznaczenie formy uczestnictwa w formularzu zgłoszeniowym)

Wszyscy uczestnicy otrzymają certyfikaty zaświadczające udział w konferencji.

Warunkiem uczestnictwa w konferencji (aktywnego lub biernego) jest  przesłanie formularza zgłoszeniowegonajpóźniej do końca lutego 2013r. drogą elektroniczną na adres: konferencja@pedagogium.pl lub listownie (liczy się data stempla pocztowego) na adres: Pedagogium WSNS, 00-102, ul. Marszałkowska 115 ( z dopiskiem Konferencja-zgłoszenie)

Abstrakty wystąpień:

Osoby zainteresowane wystąpieniem w sesji referatowej proszone są o załączenie do formularza zgłoszeniowego tytułu oraz abstraktu wystąpienia (max. 250 wyrazów) z wyraźnym wskazaniem panelu, w którym ma odbyć się prezentacja.

Organizatorzy zapewniają dostęp do środków multimedialnych po wcześniejszym zgłoszeniu zapotrzebowania.